جمع التبرعات 15 سبتمبر 2024 – 1 أكتوبر 2024 حول جمع التبرعات

Modelo para autoevaluar la práctica docente (Gestión)...

Main
Education Studies & Teaching
Modelo para autoevaluar la práctica...

Modelo para autoevaluar la práctica docente (Gestión) (Spanish Edition)

Francisco Díaz Alcaraz [Alcaraz, Francisco Díaz]

0 / 0

كم أعجبك هذا الكتاب؟

ما هي جودة الملف الذي تم تنزيله؟

قم بتنزيل الكتاب لتقييم الجودة

ما هي جودة الملفات التي تم تنزيلها؟

الفئات:

Education Studies & Teaching

عام:

2010

الناشر:

Wolters Kluwer

اللغة:

spanish

ISBN 10:

8471979535

ISBN 13:

9788471979537

ISBN:

B009G1HD7W

ملف:

PDF, 1.08 MB

IPFS:

,

spanish, 2010

إقرأ علي الإنترنت

جاري التحويل إلى

التحويل إلى باء بالفشل

قد تكون في قائمة إهتماماتك

Repetto Talavera, Elvira; Guillamón, José R.; Vélaz de Medrano, Consuelo — Modelos de orientación e intervención psicopedagógica. Volumen 1: marco conceptual metodológico

Manuel Álvarez Fernández — Liderazgo compartido: Buenas prácticas de dirección escolar

Manuel Álvarez González y Rafael Bisquerra Alzina — Orientación educativa: Modelos, áreas, estrategias y recursos

Cecilia Fierro, Bertha Fortoul, Lesvia Rosas — Transformando la práctica docente. Una propuesta basada en la investigación-acción

Jesús María Nieto Gil [Gil, Jesús María Nieto] — Estrategias para mejorar la práctica docente (Campus) (Spanish Edition)

Lidia E. Santana Vega [Vega, Lidia E. Santana] — Orientación educativa e intervención psicopedagógica (Psicología) (Spanish Edition)

Varios — Revista De Educacion 336

Lucía (coordinadora) Herrera Torres — Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario (Libros de Síntesis) (Spanish Edition)

Álvaro Marchesi, Elena Martín Ortega — Calidad de la enseñanza en tiempos de crisis

Lucía Pellejero Goñi & Bejamín Zufiaurre Goikoetxea — Formación didáctica para docentes

Jorge (coordinador) Expósito López — La Acción Tutorial en la educación actual (Educar, instruir) (Spanish Edition)

Joaquín Paredes Labra, Agustín De la Herrán Gascón, (coords.), Miguel Ángel Santos, José Luis Carbonell, Joaquin Gairín — La práctica de la innovación educativa

Bernal Agudo, José Luis/Teixidó Saballs, Joan — Las competencias docentes en la formación del profesorado (Spanish Edition)

Felipe Díaz Pardo — Manual para profesores inquietos (Educar)

Rosa M.ª Santamaría Conde — Organización y planificación escolar (Spanish Edition)

Rossa M.ª Santamaría Conde — Organizar centros escolares (Educación) (Spanish Edition)

Josefina Lozano Martínez — Plan de Atención a la Diversidad (El Libro Universitario - Manuales) (Spanish Edition)

José María Fernández Batanero — Un currículo para la diversidad (Síntesis educación) (Spanish Edition)

Joan Mateo Andrés — Evaluación del profesorado.

Vicente Tirado Bausà — Elaboración y desarrollo de un plan de acción tutorial en la eta 12-16

Gutiérrez Caro, Rosalía Guadalupe — La programación neurolingüística como herramienta psicopedagógica para el mejoramiento del aprendizaje escolar

Jose J — Línea 5 TIC, TAC y Educación Personalizada

Ana Rodríguez Marcos; Rosa María Esteban Moreno — El Prácticum, factor de calidad en la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato: Teoría y práctica

Josefina Lozano Martínez; M.ª del Carmen Cerezo Máiquez; Salvador Alcaraz García — Plan de Atención a la Diversidad

Miguel Ángel Jiménez Rodríguez — Programar al reves el diseño curricular desde los aprendizajes

Joan Rué — El aprendizaje autónomo en Educación Superior

Miguel Ángel Zabalza — Competencias docentes del profesorado universitario: Calidad y desarrollo profesional

Miguel Angel Jimenez — Programar al revés

Raúl González-Fernández — Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación infantil

Concepción Naval — Enseñar y aprender. Una propuesta didáctica

González-Benito, Ana; Vélaz-de-Medrano Ureta, Consuelo — La acción tutorial en el sistema escolar

Inmaculada Gómez Hurtado; Francisco Javier García Prieto — Manual de Didáctica: Aprender a enseñar

Jesús Domingo Segovia — Aprendiendo a enseñar.

Vicente J. Llorent (coord.) — Planificación e innovación en Educación Primaria

Santiago Castillo Arredondo; Jesús Cabrerizo Diago — Formación del profesorado en educación superior. Volumen II: Desarrollo curricular y evaluación

HerrÃ¡n GascÃ³n, AgustÃn de la(CB) — DidÃ¡ctica general: la prÃ¡ctica de la enseÃ±anza en educaciÃ³n infantil primaria y secundaria

Asunción Manzanares Moya (Edit.) — Organizar y dirigir en la complejidad: Instituciones educativas en evolución

Joaquín Gairín, Serafín Antúnez, (Eds.) — Organizaciones educativas al servicio de la sociedad

Pilar Vázquez Fernández, José Luis Ortega Osuna — Competencias básicas. Desarrollo y evaluación en Educación Primaria (Educación infantil y primaria) (Spanish Edition)

Antonio Medina Rivilla; Francisco Salvador Mata — Didáctica general (2a. ed.).

Antonio Medina Rivilla — Didáctica General

أكثر المصطلحات والعبارات المستخدمة